CECRL : les 6 niveaux de langue expliqués (A1 à C2)

Tu veux savoir comment te situer en langues ? Tu tombes au bon moment. Le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) est l’outil qu’utilise tout le monde pour ça — des profs, des recruteurs, des organismes de certification. Sauf que la plupart du temps, on t’en parle sans vraiment t’expliquer ce que ça veut dire concrètement. C’est exactement ce qu’on va faire ici : comprendre chaque niveau, savoir où tu en es, et surtout savoir où tu vas.

Définition du CECRL

Le CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues ou CEFR en anglais pour Common European Framework of Reference) est une norme qui permet de définir ton niveau dans une langue.

Il existe 3 catégories (A, B et C), chacune découpée en 2 niveaux (1 et 2). Le niveau A correspond aux utilisateurs débutants, le niveau B aux utilisateurs indépendants et le niveau C aux utilisateurs expérimentés.

Les différents niveaux de langue du CECRL

Niveau A1

Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple, sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. Et peut répondre au même type de questions. Peut communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Niveau A2

Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.

Niveau B1

Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières dans le travail, à l’école, dans les loisirs, etc. Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée. Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt. Peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.

Niveau B2

Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance, tel qu’une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l’un ni pour l’autre. Peut s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.

Niveau C1

Peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites. Peut s’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots. Peut utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique. Peut s’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours.

Niveau C2

Peut comprendre sans effort pratiquement tout ce qu’il/elle lit ou entend. Peut restituer faits et arguments de diverses sources écrites et orales en les résumant de façon cohérente. Peut s’exprimer spontanément, très couramment, et de façon précise et peut rendre distinctes de fines nuances de sens en rapport avec des sujets complexes.

En gros, tu passes d’un niveau « découverte de la langue » (niveau A1) à une maitrise équivalente à celle d’un natif (voire supérieure) dans cette langue (C2). Il faut quand même garder à l’esprit qu’une langue vivante évolue sans cesse. Même lorsqu’on atteint un niveau C2, on peut toujours continuer d’apprendre.

Fais le parallèle avec ta propre langue. De nouveaux mots qui n’existaient pas hier se créent parce qu’ils peuvent correspondre à une évolution de la société (les aspirateurs n’existaient pas il y a des centaines d’années, il n’y avait pas besoin de mots pour les nommer, par exemple). D’autres, au contraire, disparaissent parce qu’ils ne sont plus utilisés.

Il est aussi possible d’avoir un certain niveau dans un domaine de la langue (un niveau B2 en lecture/compréhension écrite lorsqu’on lit beaucoup dans cette langue) et en même temps, un niveau totalement différent dans un autre domaine (un niveau A2 à l’oral parce qu’on ne le pratique jamais). Il est possible, par exemple, d’être bilingue en arabe parce que l’on connaît cette langue depuis l’enfance tout en étant incapable de le lire…

Combien de temps pour passer d’un niveau à l’autre ?

C’est LA question que tout le monde se pose. Comment de temps faut-il pour atteindre chaque niveau. La réponse honnête : ça dépend. De ta langue maternelle, de la langue cible, de ton temps de pratique quotidien et de ta méthode. Mais voici des estimations générales (en heures de pratique active) :

• A1 → A2 : environ 150 à 200 heures
• A2 → B1 : environ 200 à 300 heures
• B1 → B2 : environ 300 à 400 heures
• B2 → C1 : environ 400 à 500 heures
• C1 → C2 : 500 heures et plus

Ces chiffres peuvent faire peur, mais rappelle-toi : écouter un podcast, regarder une série en VO, avoir une conversation — tout ça compte. Ce ne sont pas que des heures de grammaire assommantes.

N’oublie pas non plus de réviser les bases, quel que soit ton niveau. Un pianiste travaille ses gammes même quand il donne des concerts. Une langue, c’est pareil.

Pour donner un ordre d’idée du niveau que tu devrais avoir si tu as été au collège/lycée en France, voici ce qui est indiqué :

En fin de 6ème, le niveau atteint est le niveau A1. À la fin du collège, tu dois atteindre le niveau A2 avec un niveau B1 possible dans certains domaines de la langue (par exemple en compréhension écrite).

Normalement, en fin de lycée, nous devrions avoir atteint le niveau B2 dans sa LV1… Mais difficile avec si peu de temps à consacrer à ces langues en cours par semaine et la méthode employée. Je ne blâme pas ici les professeurs qui font avec les moyens qu’ils ont. Difficile de pratiquer l’oral dans une classe de 30, d’employer les bonnes méthodes alors que chaque élève a un fonctionnement différent…

CECRL et certifications : comment attester de ton niveau ?

Il est possible de passer des tests par des organismes certifiés qui permettent d’attester de ton niveau. Il existe également des tests gratuits sur internet juste pour te permettre d’évaluer ton niveau.

Si tu veux une réelle certification, il faut que tu passes un test certifié. Il existe aussi d’autres tests selon les langues, comme le TOFEL ou le TOIC en anglais ou le DELE en espagnol. Tout dépend de ton objectif personnel. Certains tests sont même obligatoires pour avoir un diplôme (les écoles d’ingénieurs, par exemple, demandent souvent de passer le TOFEL en fin d’étude pour valider ton diplôme, et ce, même dans les filières scientifiques !)

N’oublie pas que, quel que soit ton niveau, il est toujours important de réviser les bases. C’est quelque chose que font la plupart des personnes qui excelle dans un domaine. Un pianiste révise régulièrement ses gammes, un sportif reproduit les gestes basiques jusqu’à les maitriser parfaitement. L’apprentissage d’une langue n’échappe pas à ce principe. Même lorsque nous maîtrisons la langue, rien n’empêche d’aller revoir un point de grammaire qu’on aurait un peu oublié ou un mot de vocabulaire pour en affiner le sens dans ce contexte, même si c’est un mot très courant.

Dis-moi en commentaire quel est ton niveau actuel et quel niveau tu vises. Et si tu veux aller plus loin, explore les autres ressources du blog pour construire une méthode d’apprentissage qui te ressemble vraiment.